Ларису Демидову сложно называть просто преподавателем или просто завучем. Потому что для Балахонковского поселения она больше, чем учитель. Общественный деятель, вокалист, организатор волонтерского проекта и,…
![Лариса Демидова](https://www.nashe-slovo.ru/wp-content/uploads/2022/03/Лариса-Демидова-640x427.jpg)
Ларису Демидову сложно называть просто преподавателем или просто завучем. Потому что для Балахонковского поселения она больше, чем учитель. Общественный деятель, вокалист, организатор волонтерского проекта и, конечно, педагог с 35-летним стажем. В преддверии 8 Марта Лариса Михайловна получила звание лауреата районной премии «Женщина года 2022».
«Да, ввязалась в авантюру!», — шутит Лариса Михайловна, говоря о премии. Как и большинство учителей, она всегда радуется за успехи детей, но не привыкла получать награды сама. Тем не менее, премия более чем заслуженная. Вот уже более 30 лет Лариса Михайловна посвятила работе в сфере образования, причем весь этот период связан с Ивановским районом.
Все получилось спонтанно
Родом Лариса Михайловна из Сокольского района, который сейчас относится к Нижегородской области, а раньше входил в состав нашего региона. Семья была простой, рабочей: мама работала на заводе, папа — водителем. О том, чтобы выбрать профессию учителя, девушка не мечтала, но жизнь как-то сложила свою мозаику сама. «Конечно, я и в юности много занималась с детьми, например, была вожатой в лагере, — вспоминает Лариса Михайловна. — Но чтобы у меня была большая цель стать учителем — такого не было. Все получилось спонтанно».
Сначала окончила педагогическое училище. Потом получила диплом Шуйского педагогического института. Стала учителем начальных классов, затем преподавателем географии, к этому моменту — заместитель директора Буньковской школы по воспитательной работе.
«Первоклашкам ты открываешь целый мир»
В 1987 году, когда Лариса Михайловна начинала работать в школе, ей было всего 19 лет — сама еще вчерашний ребенок. Так и росла вместе с детьми: «Я учила их, а они всегда чему-то учили меня…» И учат до сих пор. «Знаете, работа с малышами и занятия с ребятами постарше очень отличаются, — говорит педагог. — Для первоклашек все, что ты рассказываешь, — новое. Ты открываешь им абсолютно новый мир. Они податливые. А у подростков уже по многим вопросам есть свое мнение. Они уже готовы отстаивать свою позицию. Многое знают, многим интересуются сами, а в чем-то, например, в технологиях, разбираются лучше тебя. С ними процесс обучения уже совершенно другой».
Сейчас у Ларисы Михайловны в учениках, ее словами, «сборная солянка». Есть и первоклашки, и подростки. «Свой седьмой класс я называю бандитским, — смеется педагог. — 10 мальчишек! И три девочки. За счет преобладания парней класс, конечно, хулиганский, но все равно — дети очень хорошие».
Индивидуальная работа с каждым
Интересно, что Лариса Михайловна всю жизнь работает в маленьких школах. Начинала в малокомплектной школе в Ясюнихе, потом переехала в Балахонки. Балахонковскую школу присоединили к Буньковской, но все равно школа — маленькая, всего 70 учащихся.
— 13 учеников в классе, — спрашиваю преподавателя. — Это, наверное, каждого на уроке каждый раз спрашивают?
— 13 учеников — это еще много! Бывает, пять, бывает, четыре.
Если в городской школе, где в классе порой по 30 человек, можно просто отсидеться, то в классе, где четыре человека, это невозможно. Это преимущество сельских школ — частный репетитор по факту не нужен, учитель и так занимается индивидуально с каждым учеником. А еще педагоги лично знают каждого ребенка. И не только ребенка — его родителей, бабушек и дедушек, индивидуальные особенности, какая ситуация в семье. Чаще всего мамы и папы учились в той же школе, возможно, у тех же учителей.
«Это очень помогает понять ребенка, помочь ему с чем-то разобраться», — говорит Лариса Демидова.
Это не А-Б-В и счет на палочках
На глазах Ларисы Михайловны школа выпустила несколько поколений учеников и, конечно, дети менялись, у каждого десятилетия были свои особенности. «Сейчас дети приходят в школу подготовленными, они чаще всего прекрасно читают, пишут, — рассказывает учитель. — Тут уже не А-Б-В и счет на палочках, тут буквы и слова сразу! Конечно, это зависит от семьи, но в целом это чаще всего так. У подростков благодаря интернету больше информации о мире, они многое видят, слышат, воспринимают, оценивают. Но зато дети, которые учились в девяностых, мне кажется, более самостоятельными были, активными. Они легко загорались, что-то организовывали, создавали. Сейчас активность больше направлена на онлайн-общение».
Тем не менее, хорошим преподавателям удается заинтересовать детей значимыми проектами и в наши дни. Например, в Буньковской школе поддерживают волонтерство. «Конечно, у нас нет какого-то колоссального размаха, — объясняет Лариса Михайловна. — Ветеранов войны в поселении не осталось, тружеников тыла мало. Еще несколько лет назад помощь добровольцев в этом направлении требовалась больше. Тем не менее, мы с волонтерским отрядом делаем, что можем. Например, ходили играть с малышами в детском саду, помогали тем, кому пришлось сложно в пандемию».
Школьный волонтерский отряд «у ДЕЛ» отмечен как участник районного форума «ДОБРОволец».
История в 300 лет
Еще в школе есть музей. «Создан он еще до меня, но мы с детьми продолжили это дело», — говорит Лариса Михайловна. Музей рассказывает об истории села Буньково, школы, Великой Отечественной войны. Благодаря музею дети знают не только те факты, что зафиксированы школьными учебниками, но и историю своих родных мест. Кстати, первое упоминание о деревне Буньково в исторических справках датируется 1723 годом — в следующем году ровно 300 лет.
Благодаря музею и тем преподавателям, что вложили в него свой труд, дети знают, как связано расположенное в поселении село Егорий с Отечественной войной 1812 года, как жили их предки 100, 200, 300 лет назад, какую память хранит их малая родина.
Народные и современные песни
Кроме работы в школе и семьи (двое детей, внуки), в жизни Ларисы Михайловны есть увлечение — она поет. Выступает на сельских праздниках с вокальными композициями и как ведущая, помогает дому культуры. «Люблю народные песни, но и современные тоже пою, — говорит Лариса Демидова. — Не на профессиональном уровне, но мне это нравится».
Кроме того, активно участвует в общественных проектах: например, стала представителем инициативной группы, благодаря которой в Балахонках по проекту поддержки местных инициатив появилась новая детская площадка.
![](https://www.nashe-slovo.ru/wp-content/uploads/2022/03/Лариса-Демидова-ребенок-237x300.jpg)
Частичкой своей теплой, душевной энергетики Лариса Демидова делится не только с детьми — со всеми жителями поселения.
Евгения КОЧЕТКОВА